RODZAJ STUDIÓW
Studia podyplomowe mają charakter kwalifikacyjny – nadają kwalifikacje w obszarze pedagogiki specjalnej z zakresu: edukacja włączająca i przygotowują do wykonywania zawodu nauczyciela – pedagoga specjalnego zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji i Nauki z dnia 2 października 2023r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz. U. 2023, poz. 2102).
Program zajęć został opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. 2021, poz. 890) oraz zapisów Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (tj. Dz. U. 2020, poz. 1309 z późn. zm.).
CEL STUDIÓW I ZAKRES TEMATYCZNY
Celem studiów jest przygotowanie nauczycieli z zakresu racjonalnego wspomagania i ukierunkowywania rozwoju dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi zgodnie z jego potencjałem rozwojowym (z niepełnosprawnością, z całościowymi zaburzeniami rozwoju, z zaburzeniami emocjonalnymi, niedostosowanego społecznie, zagrożonego niedostosowaniem, wybitnie zdolnego) w szkolnictwie ogólnodostępnym, w różnorodnych placówkach o charakterze integracyjnym, a także realizujących program edukacji włączającej (np. jako nauczyciel wspomagający).
WYBRANE TREŚCI REALIZOWANE W TOKU STUDIÓW
- Elementy diagnozy i metodyki pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych
- Elementy logopedii
- Metodyka edukacji integracyjnej i inkluzyjnej
- Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z niepełnosprawnością intelektualną
- Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z dysfunkcją wzroku
- Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z dysfunkcją słuchu
- Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem ze schorzeniami somatycznymi i niepełnosprawnością ruchową
- Metodyka pracy z uczniem z całościowymi zaburzeniami rozwoju
- Metodyka pracy z uczniem z niepełnosprawnością sprzężoną
- Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z zaburzeniami emocjonalnymi i psychicznymi
- Metodyka pracy edukacyjno-terapeutycznej z uczniem z niedostosowanym społecznie lub zagrożonym niedostosowaniem
- Praca z uczniem zdolnym
- Alternatywne i wspomagające sposoby komunikacji
ADRESACI:
Studia są skierowane do osób, które ukończyły studia pierwszego lub drugiego stopnia i posiadają przygotowanie pedagogiczne.
ORGANIZACJA STUDIÓW
- Czas trwania:
- 3 semestry, od października 2024 (rekrutacja trwa)
- 390 godzin zajęć i 120 godzin praktyk
- Tryb studiów: zjazdy hybrydowe sobotnio-niedzielne oraz zajęcia e-learningowe
- Miejsce zajęć (do wyboru): Radom, Piotrków Trybunalski
- Opłaty:
- 1100 zł semestr przy zapisie do 30 czerwca 2024, miesięczne raty, opłata wpisowa 100 zł
- cena regularna 1150 zł/sem., opłata wpisowa 100 zł
- Kontakt: Biuro rekrutacyjne – tel. 48 307 09 50, 602 673 781, 507 102 265, e-mail: info@edukacja2001.pl
ZGŁOSZENIA, ZAPISY, DOKUMENTY:
Zgłoszenia i zapisy na studia można realizować w trybie on – line za pośrednictwem strony internetowej edukacja2001.pl.
Wymagane dokumenty:
- wniosek o przyjęcie na studia – pobierz formularz wniosku do wydruku pobierz wniosek
- odpis, kserokopia lub skan dyplomu ukończenia studiów wyższych (wraz z suplementem)
- zgoda na przetwarzanie danych osobowych pobierz druk
- dowód wniesienia opłaty wpisowej
REKRUTACJA: patrz strona //edukacja2001.pl/rekrutacja