Twój uczeń z ASD nie jest trudny. Jest inny. A Ty możesz nauczyć się go rozumieć – bez poczucia bezradności, bez ciągłego przeciążenia i bez suchej teorii.
3 moduły | 24 godziny | zaświadczenia MEN | certyfikat ukończenia cyklu
Akredytacja MEN
- Szkolenia prowadzone przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli
- Zaświadczenia honorowane przez kuratorium oświaty
Praktyka
- Intensywne warsztaty oparte na realnych sytuacjach z życia szkół i przedszkoli
- Ćwiczenia do zastosowania następnego dnia w klasie
Lokalnie
- Stacjonarnie w Piotrkowie Trybunalskim lub w Twojej placówce
- Możliwość finansowania ze środków WDN lub budżetu placówki
Dla kogo?
Program powstał z myślą o osobach, które chcą lepiej rozumieć ucznia neuroróżnorodnego, budować spokojniejsze relacje w klasie oraz poznawać praktyczne strategie wspierające codzienne funkcjonowanie dziecka – bez poczucia chaosu, bezradności i ciągłego przeciążenia.
To szkolenie, w centrum którego znajduje się człowiek – zarówno uczeń, jak i nauczyciel.
Do udziału zapraszamy:
- nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej
- nauczycieli przedmiotowych i wychowawców klas
- nauczycieli współorganizujących i asystentów dziecka/ucznia
- pracowników świetlic i bibliotek szkolnych
- pedagogów szkolnych, psychologów, logopedów, terapeutów
- specjalistów poradni psychologiczno-pedagogicznych
- dyrektorów i kadrę zarządzającą placówkami oświatowymi
Program cyklu
Każdy moduł jest samodzielny – możesz uczestniczyć w jednym, dwóch lub wszystkich trzech.
Ukończenie pełnego cyklu uprawnia do otrzymania imiennego Certyfikatu „Nauczyciel Przyjazny Spektrum”.
Poziom podstawowy – dla każdego nauczyciela, wychowawcy i pracownika oświaty
- Jak działa mózg autystyczny i dlaczego typowe metody czasem nie działają – praktyczne implikacje dla nauczyciela
- Specyfika ASD w przedszkolu i szkole – jak zmieniają się potrzeby dziecka/ucznia w spektrum na różnych etapach edukacji
- Jak tworzyć wsparcie, które naprawdę działa – co mówi prawo i jak to wdrożyć
- Komunikacja z dzieckiem/uczniem w spektrum – jak mówić, by uczeń czuł się bezpiecznie i chciał współpracować
- Współpraca z rodzicem dziecka z ASD – jak prowadzić trudne rozmowy bez konfliktu
- Dokumentacja bez chaosu – orzeczenie, IPET/WOPFU, realne dostosowania w przedszkolu i szkole
8 godzin dydaktycznych | 220 zł/os. | zaświadczenie MEN
Poziom zaawansowany – dla pedagogów, nauczycieli współorganizujących i specjalistów
- Funkcjonalna analiza zachowania (ABC) w praktyce – co naprawdę stoi za zachowaniem dziecka
- Niegrzeczne czy przeciążone? Jak rozpoznać przeciążenie sensoryczne i udzielić wsparcia poprzez proste, skuteczne strategie regulacyjne
- Meltdown vs shutdown – jak reagować w sytuacji kryzysu, czego unikać i jak obniżać napięcie, by wspierać bezpieczeństwo oraz dobrostan dziecka i całej grupy
- Strategie proaktywne – budowanie przewidywalności i planów wsparcia
- Przestrzeń, która wspiera – szkoła mniej bolesna sensorycznie
- Studium przypadku – prawdziwe sytuacje z przedszkola i szkoły
- BONUS: „Nauczyciel też potrzebuje regulacji” – jak pracować z uczniem w kryzysie bez ciągłego napięcia i wypalenia
8 godzin dydaktycznych | 280 zł/os. | zaświadczenie MEN
Poziom zaawansowany – dla nauczycieli, pedagogów i specjalistów pracujących z neuroróżnorodnymi uczniami
- Wspieranie rozwoju społecznego dzieci z ASD w sposób naturalny i bezpieczny – wiek przedszkolny i szkolny
- TUS (Trening Umiejętności Społecznych) w grupie, klasie i codziennych sytuacjach szkolnych – oparty na relacji, bezpieczeństwie i autentycznej komunikacji
- Klasa przyjazna neuroróżnorodności – jak budować środowisko, w którym uczeń nie musi codziennie „dopasowywać się”, by czuć się bezpiecznie
- Rola rówieśników – jak angażować grupę bez etykietowania dziecka
- Strategie wspierające wellbeing, emotional safety i przeciwdziałania izolacji społecznej uczniów neuroróżnorodnych
- Od teorii do szkolnej codzienności – konkretne rozwiązania, które możesz wdrożyć już jutro
8 godzin dydaktycznych | 250 zł/os. | zaświadczenie MEN
Certyfikat „Nauczyciel Przyjazny Spektrum”
Uczestnik, który ukończy wszystkie trzy moduły (24 godz.), otrzymuje imienny Certyfikat
wydany przez akredytowaną placówkę doskonalenia nauczycieli Edukacja 2001.
Certyfikat potwierdza kompleksowe kompetencje w zakresie pracy z dzieckiem i uczniem w spektrum autyzmu – w przedszkolu i szkole.
Każdy ukończony moduł osobno potwierdzony zaświadczeniem wg wzoru MEN.
Organizacja i cennik
Cały cykl: 600 zł — oszczędzasz 150 zł
| Format | Szkolenia stacjonarne w Piotrkowie Trybunalskim; na życzenie dojazd do Twojej placówki |
| Czas trwania | 8 godzin dydaktycznych każdy moduł (1 dzień szkoleniowy) |
| Terminy | Wrzesień i styczeń; termin uzgadniany z placówką lub w otwartym grafiku |
| Grupy otwarte | Min. 10 / max. 20 osób |
| Moduł I | 220 zł/os. |
| Moduł II | 280 zł/os. |
| Moduł III | 250 zł/os. |
| Cały cykl (3 moduły) | 600 zł/os. (oszczędność 150 zł) |
| Szkolenie zamknięte (rada pedagogiczna) | Wycena indywidualna |
| Finansowanie | Możliwość opłaty ze środków WDN lub budżetu placówki; wystawiamy faktury |
Szkolenie zamknięte dla rady pedagogicznej
Jeśli chcesz zorganizować szkolenie dla swojego grona, przyjedziemy i poprowadzimy zajęcia w Twojej placówce.
- Program dostosowujemy do specyfiki placówki – uwzględniamy realne przypadki z Twoich klas i grup
- Termin dopasowujemy do harmonogramu rady pedagogicznej
- Możliwość realizacji pełnego modułu (8 godz.) lub wersji skróconej (4 godz.)
- Zaświadczenia MEN dla wszystkich uczestników
Masz pytania? Napisz lub zadzwoń
📞 48 307 09 50 · 602673781
✉️ info@edukacja2001.pl
📍 Piotrków Trybunalski · Radom